Programas de psicología para colegios en Madrid
Acompaño a tu centro educativo con programas prácticos para mejorar el bienestar emocional del alumnado y las familias. Diseño talleres a medida por etapas (Infantil, Primaria, Secundaria) y formaciones para profesorado.
Talleres para alumnos
Temas disponibles:
- Gestión emocional
- Resolución de conflictos y convivencia
- Habilidades sociales y comunicación
- Prevención de ansiedad académica y social
Cada taller se adapta por nivel educativo (Infantil, Primaria, Secundaria) y se trabaja desde una metodología participativa, respetuosa y accesible.
Formación para familias
Escuela de padres con contenidos clave:
- Límites y normas sin castigos
- Uso saludable de pantallas
- Autoestima y validación emocional
- Comunicación familiar y escucha activa
Las sesiones pueden ofrecerse en formato único o dentro de un ciclo trimestral.
Formación para docentes
Propuestas formativas enfocadas en:
- Detección temprana de señales de malestar
- Estrategias de intervención emocional en aula
- Autocuidado docente y gestión del estrés
- Coordinación con profesionales de salud mental
Incluye materiales descargables y espacio para resolución de casos prácticos.
Formato de trabajo
Modalidad: Presencial en el centro o en formato online en directo
Duración: Sesiones puntuales o packs trimestrales/anuales
Documentación: Memorias de impacto e informes de participación
Seguimiento: Coordinación con equipo de orientación y dirección
¿Quieres una propuesta adaptada?
Cuéntame qué necesita tu centro y te enviaré una propuesta personalizada. Podemos hablar por correo, teléfono o directamente por WhatsApp.
Historias reales que inspiran a dar el paso
Empezar terapia no siempre es sencillo, pero muchas personas han dado el primer paso y han notado cambios reales en su día a día. Estas son algunas de sus palabras, compartidas de forma anónima y con agradecimiento.
“Acudí por ansiedad y me costaba entender lo que me pasaba. Hoy me siento más tranquila, con herramientas que aplico en momentos difíciles. Tu cercanía marcó la diferencia.”
“Al principio no sabía si esto era para mí, pero desde la primera sesión sentí que podía hablar sin miedo. Gracias por tu forma de escuchar sin juzgar.”
“Mi hijo estaba teniendo muchos bloqueos en el colegio y en casa. Empezamos las sesiones contigo y hemos notado avances importantes. Gracias por incluirnos en el proceso.”
Preguntas frecuentes:
¿Cuál es la duración mínima de un programa?
Puede ser una sesión puntual o un ciclo completo. Tú decides el formato según los objetivos del centro.
¿Cuántos alumnos pueden participar en un taller?
Recomiendo grupos de entre 12 y 25 alumnos para mantener la participación activa y cuidar el espacio emocional.
¿Ofreces certificados o memorias del trabajo realizado?
Sí. En cada programa entrego una memoria de impacto con los contenidos trabajados y observaciones generales (sin datos individuales).
¿Cómo se gestiona la coordinación con el centro?
Trabajo en contacto directo con el equipo de orientación o la persona responsable, antes, durante y después de la intervención.
¿Qué pasa si el centro necesita adaptar los contenidos?
Cada programa puede ajustarse a la realidad del centro. Diseño las sesiones con flexibilidad, escuchando lo que necesitáis.